11月4日下午三点，中亚研究中心主任李琪教授，中心党支部书记、中心副主任黄达远教授，以及支部的在校教师党员、学生党员和积极分子在教育博物馆副楼301教室共同学习了十九届四中全会的会议精神。

师生们共同观看十九届四中全会，学习全会公报内容。通过这次全会为实现中华民族伟大复兴提供有力保证，是当代中国发展进步的根本保障，推动各方面制度更加成熟更加定型，也准确把握了国家治理的关键和根本。

李琪教授表示，这些年，在党的领导下，在各族人民的努力下，我们的生活得到了明显改善，国民的幸福度大步提升。党的各项措施是符合国家发展的需要，也符合民生的需求。从中亚的专业角度来思考，要在人类命运共同体、一带一路倡议的基础上进行研究、创新。特别是中亚的历史文化，如何建立三个命运共同体:区域命运共同体、周边命运共同体、人类命运共同体，充分显示中亚研究的学术价值。龙国仁博士认为，这次全会是一个开放的会议，是具有里程碑意义的会议。其中有一个重要的方面，国家对人才的需求量非常大，尤其是处于新的历史阶段、尤其是提出一带一路倡议后，是中亚研究的一个重要机会。在学习历史的同时，还有关照现实。对同学们日后就业也是一个难得的机遇，我们应该不负时光。

同学们对此也感悟深刻。程雅丽、马磊、王晓红、刘治海等同学在发言中表示，我们过去在不同历史时期都有不同的提法，比如四个自信、四个意识。我觉得对于过去类似口号的东西，现在变的越来越清晰了，好像融入到老百姓的生活中了，会从各个方面体会到。这次全会公报多次提到“优越性”、“显著的优越性”，这里面就包括制度的优越性，重点提到了对治理能力、治理体系的建设问题。这是一个庞大、复杂的体系，但是经过一次次会议、一个个措施现在慢慢落地了。比如文化自信，我们通过各种事例都能感受到中国人的精神面貌发生了很大的变化。我们的文化自信也体现在对国外的认知上，对国外的心态变化上，也包括对自己国家的认同感上。

最后，支部书记黄达远同志总结说:这次四中全会是一个重大的历史性的事件，在“百年未有之大变革”下如何继续社会治理、经济发展，从过去粗放型到高质量转变。中亚研究也要为国家的一带一路倡议提供理论支撑。经过这次学习，各位党员更明确了对于十九届四中全会精神的领会，表示要将这种精神融汇到学校中去。